大家好，小苏来为大家解答以上问题。绘声绘色和栩栩如生的区别，绘声绘色怎么用很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

传神、传神、传神的区别如下：有偏见的场景是不同的：生动：着重讲故事或描写场景。

2.印象深刻：重视性能。

3、栩栩如生：强调模仿和仿真。

4、生动：注重运用语言表达形象。

二、生动、形象、形象的用法：生动：结合；作谓语、定语和状语；用于演讲等。

示例：郭成清，《大刀记》第二章：生动地讲故事，激情地做评论。

2、生动：结合；作定语、状语和补语；描述演讲、表演等。

示例：王松枣《浮溪集翠微堂记》:“其意是从天下名彩之人，无争而胜，不死之人。

”3、栩栩如生：作谓语、定语、补语；意思是很现实。

示例：在这里，赵姨娘的唠叨和龙铃都写得惟妙惟肖。

4、生动：主谓式；作定语、状语和补语；指人们谈话等。

示例：突然，他又把一个快乐的儿子请了出来，生动又意味深长。

扩展信息：生动：1.【解说】:描述人物的声音和长相。

生动地描述或描写。

2.【出自】:朱庆廷珍《筱园诗话》卷一：“要使山似水，因画传神而真；做的很巧妙，借用工人的第二个中国，很奇妙。

"3.【举例】:尤其是说到她自己的孩子，真的是绘声绘色，细致入微，说不完。

冯德英《迎春花》第九章。

4.【语法】:组合；作谓语、定语和状语；用于演讲等。

生动：1.【解说】:形容精彩生动的演讲或表演。

2.[出自]:洪，清，《北江诗话》，卷一：“写月如此彩，后人何必写？”3.【举例】:叙述清楚不容易，叙述生动更难。

朱自清《经典常谈春秋三传第六》生动：1.【解说】:描写或模仿很逼真。

2.【举例】:她扮演一个英雄母亲的角色，举止都很生动。

3.【语法】:组合；作谓语、定语和补语；它包含了赞美。

活过来：1.【解说】:描写看起来很逼真，让人感觉好像亲眼所见。

2.[出自]:梦龙《警世通言》第五卷：“况且王听了丈夫的凶信，起初也糊涂。

鲁保说他活着，信了。

”3.【例】:突然又请了一个乐正子出来，生动有趣。

李晴如真《镜花缘》第六十五回4.【语法】:主谓；作定语、状语和补语；指人们谈话等。

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